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[看图写字]小学二年级专门训练第一卷读图写字,范文优秀。 小学生成长手册怎么写

【2020-08-25】

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1,读图写字培训写标题为“观猴”的段落。

根据图片,请问你自己一个问题

一个春天的早晨,学校组织去动物园。公园里有许多动物,包括大象、河马、老虎、鳄鱼和其他他们不认识的动物。小朋友们最喜欢的是猴子,猴子,山上有很多小猴子在玩耍,有的在荡秋千,有的在吃苹果,有的在互相挠痒痒。小朋友们非常高兴。多么美好的一天啊!

上个星期六2(5)班的学生去了百花公园。

有一天,小山雀去找一只松鼠学习如何爬树。小山雀说:“我能向你学习吗,小松鼠?”小松鼠说:“你当然可以!”你可以用爪子夹住树干爬上去。“这只小山雀用爪子抓着树干,试图爬上去,但它总是掉下来,在树干上留下几个很深的爪印。小山雀嘟嘟地说:“我太累了,学不会了。”

小山雀向谁学习呢?在学习过程中发生了什么?他最后为什么哭了?

[范文]

【看图写话】小学二年级看图写话上册专题专练,附优秀范文

例1:

山雀长大后该学点东西了。例2:

在一个秋高气爽的星期二,老师领着学生去动物园观猴。猴池中央有一座又高又大的假山。上面有许多可爱的猴子。他们有的在悠闲地荡秋千,有的在开心地吃苹果,还有的猴子好奇地看着同学们心想:这些人为什么看着我们?猴子们的各种情绪使每个人都笑了。“这真是一群顽皮可爱的猴子。例3:

3.参加这次活动的心情是什么?你感觉如何?

2.看图片,写单词--“在公园玩”

[范文]

阳光明媚的一天把我们班的同学送到动物园秋游。我们首先来到观猴猴山,这是一座陡峭的假山,一些猴子坐在山顶上吃苹果,一些猴子在秋千上玩耍,一些杂技,一些攀登,一些被它们的母亲挠痒痒,还有一只猴子一动不动地站在后面看着前面的孩子,想:“他们为什么看着我?”这些是有趣的猴子。学生们玩得很开心。一个男孩正在公园的湖里教一个戴着游泳圈的女孩游泳。在湖里的小木船上,有两个女孩,一个在划船,一个坐在船边,身上戴着游泳圈,赤脚快乐地吊着。

在湖岸的左边,一个男孩蹲在地上检查蚂蚁搬运食物的情况。男孩跪在地上数蚂蚁。坐在湖岸右侧椅子上的小女孩指着天空,向身旁的男孩讲述着千变万化、妙趣横生的云彩。

在满是鲜花的草地上,一个拿着瓶子的男孩和一个拿着捕蝶网的女孩在讨论如何捕捉更多的蝴蝶;灌木丛边的小男孩正在检查一只吃叶的蜗牛;在山边,一个男孩张开双臂对旁边的同学说:“看山上的塔多雄伟啊!”

每个人都在公园里玩得很开心!

3.山雀学到了技巧

让孩子回答吧。“轻微连结”是一项完整的读图写字练习。

字袋:灵巧的小松鼠张开翅膀,大雁飞得很高,什么也做不成

[范文]

注意并行性的使用:是的。有一些..。还有一件事..。不,不,不。

第二,您看到了什么?他们在干什么呢?人们的反应是什么?

这只小山雀什么都没学就沮丧地回家了。母亲看着它说:“你怎么了?”“为什么我什么都学不到?”小山雀说。妈妈说:“不努力怎么学习呢?”你必须持之以恒地学习。只要你付出努力,你就一定会有所收获。

小山雀跑到雁前学雁飞,说:“好的!”“只要你张开翅膀,用力拍打,你就能飞!”小山雀展翅拍手拍手,却累得让小山雀倒在地上头晕目眩,大喊:“太硬了。”学起来太难了!“

小学生成长手册怎么写

小山雀瞥见一只小鸭子在水面上轻松地游来游去,就对他说:”鸭子,你能教我游泳吗?“小鸭说,”快来下水,让我教你!“小山雀胆怯地把脚伸进水里说:”哦,水太冷了!“急忙把脚缩回,差点滑进水里。”太危险了。“。这太危险了。我还是别学了。“

首先,几点?天气怎么样?谁和谁一起去的?他们在做什么?

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